PROYECTO TECNOLÓGICO

Un PROYECTO es la concreción de una idea. Es una acción que se concibe y planifica con un objetivo en mente, acotado en el tiempo y con recursos y agentes bien definidos.
En la escuela y en la educación en general, el concepto de proyecto tiene un enorme importancia, no solo como estrategia, si no como un plan de acción fundamentado y organizado que se da tanto en el aula de clases como en el proceso de aprendizaje.

Este PROYECTO TECNOLÓGICO realizado por los alumnos de TERCER AÑO DEL POLIMODAL del Instituto Bernardo Larroude pretende incentivar a los alumnos a trabajar, tanto independiente como grupalmente, en la generación de proyectos en los que se hace uso de la tecnología, para innovar en las practicas escolares, las metodologías de enseñanza, la forma en que trabajan y para estimular el espíritu inventor de los jóvenes.



















Adbo Verónica, Bonetti Gonzalo, Escanciano Juan José, Gallo Juan,
Gambarrota Mercedes, Garayalde Romina, Guas Matías,
Larragueta Suarez Evelyn, Muñoz Camila, Orona Darío,
Pelegrino Yanina, Segovia Alejandro, Suarez Natalia,
Tarchetti Ezequiel, Valfre Daian, Walker Alexis

TERCER AÑO POLIMODAL

Trabajando en el laboratorio

Sistemas Materiales

Realizamos e identificamos distintos tipos de sistemas materiales, según lo estudiado en Química.

También trabajamos en la separación de los sistemas formados analizando la características de los mismos y buscando un método de separación adecuado según el sistema en cuestión.

Los alumnos y el profesor aportaron los materiales necesarios sumados a los existentes en el colegio para llevar a cabo la experiencia.

Aprendiendo del pasado

El museo …es el camino hacia la creación de una conciencia histórica que posibilite la plasmación de valores y la conservación de bienes culturales que son los constituyentes del patrimonio local, regional y nacional.
Así nace el 8 de marzo de 1998 el Museo Histórico Bernardo Larroudé, con el deseo que nuestras raíces representen el pasado, comprometan el presente y se proyecten al futuro.

A fines de abril concurrimos al Museo Histórico de Bdo. Larroudé con el objetivo de:

Valorar el patrimonio cultural de la localidad.
Conocer la identidad de nuestro pueblo.
Recuperar nuestras raíces.

102 años!!!

En un sencillo acto, se festejaron los 102 años de nuestro pueblo. Participaron las instituciones educativas con sus respectivos abanderados, autoridades municipales y público en general.

Se procedió al izado de la bandera, canto del himno nacional, palabras del Sr. Intendente municipal Sr. Néstor Tribolo, lectura de poesía, canto grupal de niños y representación festiva de alumnos de la escuela primaria.

Día del veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas

Conmemoramos el "Día del veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas"
Acto organizado por los docentes Lujan Domínguez y Enrique Marcucci, con la participación de alumnos de diferentes cursos.

En la madrugada del 2 de abril de 1982, tropas argentinas que integraban el Operativo Rosario recuperaron por la fuerza sus derechos soberanos sobre las Islas Malvinas, Georgias, Sandwich e Islas del Atlántico Sur al tomar el control de Puerto Argentino (Puerto Stanley), capital del archipiélago.
Así comenzó la llamada "Guerra de Malvinas" que finalizó 74 días después, el 14 de junio -a las 16 hs.- cuando las tropas argentinas finalmente se rindieron.

Las Islas

Son un archipiélago de aproximadamente 12.000 km2, situado a 300 millas de la costa

continental Argentina, un poco al norte de la latitud de la boca del estrecho de Magallanes.
El punto más próximo de nuestra costa soberana es el Cabo San Juan de Salvamento, en la Isla de los Estados, que dista 346 Kms. del Cabo Belgrano en la costa sudoccidental de la Gran Malvina.
Las dos Islas mayores se llaman Soledad (oriental y mayor) y Gran Malvinas. Están separadas por el Estrecho San Carlos, Existen quince islas mayores de 20 Km2. , un centenar si se cuentan las menores y casi doscientas incluyendo los islotes.
De Este a Oeste, las Malvinas tienen una extensión de 259 Kms. y de Norte a Sur 161 Kms. Están íntegramente situadas dentro de la plataforma submarina Argentina, es decir, están unidas por un zócalo submarino no mayor de 200 metros de profundidad, con la Patagonia. Nuestra plataforma submarina las engloba, ubicándola como dependencia de nuestro territorio.

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El día 24 de se conmemoró en nuestro colegio El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Acto organizado por las docentes Sra. Miriam Rodriguez y la Sra. Olga Pereyra. Lectura a cargo de alumnos de diferentes cursos

Es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas políticas producidas por la última dictadura militar que gobernó el país, autoproclamada Proceso de Reorganización Nacional. Se conmemora anualmente el 24 de marzo en recuerdo del mismo día de 1976, fecha en la que se produjo el golpe de Estado que depuso al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón, dando inicio a la dictadura militar.

Una breve historia

El 20 de mayo de 1965 se constituyó una Asociación Cultural que tendría a su cargo la creación del instituto.

En 1966 se inició el primer curso del entonces Ciclo Básico de la modalidad comercial diurno y las clases se dictaban en la Escuela Nro. 20.

En 1972 trasladó al edificio de Balague y Speroni.

Actualmente (2010) se encuentra en calle Italia 485

Ciclo lectivo 2010

El pasado miércoles 10 de Marzo de 2010, dio comienzo el nuevo ciclo lectivo.

En el presente año, se comienza con importantes cambios, fundamentalmente en dos aspectos:

En primer lugar, desde el punto de vista educativo, con el cambio establecido por el Ministerio de Educación, en lo que se refiere regresar al sistema secundario y dejar de lado el sistema EGB - Polimodal. Sí, el viejo sistema EGB-polimodal con tres años de EGB (7°, 8° y 9°) y tres años de Polimodal (1°, 2° y 3°), de donde los alumnos egresaban con orientación en "Producción de Bienes y Servicios" será progresivamente reemplazado por nuevo sistema secundario que constará de 6 años con orientación a "Ciencias Naturales".